Ideen für Fragestellungen für Forschungsprojekte und Vorhaben

27 Jan 2013 - 14:29 | Version 11 |
Ein Ideensampler von MarkusCslovjecsek

  • http://www.cost.esf.org/participate/open_call COST invites researchers throughout Europe to submit proposals for research networks and use this unique opportunity to exchange knowledge and to embark on new European perspectives. A continuous Open Call for Proposals is used to attract the best proposals for new COST Actions.

  • Entwicklung und Implementierung von Lehr- und Lernmaterialien
    • Lehrwerke
    • Musikalien
    • Materialien
    • Leitfaden
    • Selbstlernumgebungen - Entwicklung und Evaluation

  • Pädagogische Forschungsfelder
    • pädagogisches Handeln im Klassenunterricht
    • Diagnose- und Förderorientierung im Musikunterricht
    • Selbstlernumgebungen - Chnacen und Gefahren
    • Formelles und informelles Musiklernen
    • Kooperation Musikschule - Schule (Schulmusik)
    • Jedem Kind ein Instrument http://www.jedemkind.de
    • Cooperative Learning im Musikunterricht

  • Entwicklungspsychologische Forschungsfelder
    • Wie kleine Kinder lernen
    • Wie kleine Kinder Musik lernen
    • Erstpracherwerb und musikalische Basiskompetenzen

  • Integrated Music Education
    • erweiterter Musikunterricht EMU Evaluation (Kollaboration mit FMR Zulauf)
      • Designentwicklung ISW
      • Verfahren 1 mit IS: Feldforschung "Köpfe" (Publikation)
      • Verfahren 2 mit ISW: Theoretische Studie "päd. Innovation" (intern)
      • Studie TPZ Integrated Music Education (Publikation geplant)
    • Musik & Mensch Kolloquiumsreihe seit 2004 zu diversen Fragestellungen. Fremdreferate mit Publikationsrecht.
    • Klang und Bewegung – Lerntools im Unterricht (BWS C): Grundlagen; empirische Forschungsprojekte; Poster-Präsentationen mit Handouts. Leitung Markus Cslovjecsek mit Maria Spychiger und Ludwig Hasler
    • Frühes Fremdsprachenlernen mit Musik (In Zusammenarbeit mit Kultusministerium Baden-Württemberg)
      • Multiplikatoren-Kurse
      • Planung Comenius-Projekt
    • Klangfenster (Axel Rieder), Entwicklung und Implementierung
    • creafon - musical playground / sounding mathematics / creative fonetics: von der Idee zum Produkt (Markus Cslovjecsek)
    • Bereichsdidaktik AWK – eine Dokumentation (Ann Peyer, Markus Cslovjecsek) Publikation in Arbeit
    • Schulzimmerakustik; in Zusammenarbeit mit EMPA (Kurt Eggenschwiler) div. Diplomarbeiten; Präsentation an der SGA und Acoustics in Paris
    • Lärm; Popmusik doppelt so laut wie früher; eine Studie der SUVA: Sonntags Zeitung 090426 PDF-Dokument
    • Pfeiffsprache lernen? Gratis unter http://www.busuu.com/de the free language learning

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